Hulpaanbod van: Jeugd ggz - Diepenveenseweg
Spelpsychotherapie is bedoeld voor jongere en minder taalvaardige kinderen met:
• hechtingsgerelateerde problematiek
• post traumatische stress klachten, met name bij kinderen bij wie de lichamelijke integriteit is aangetast door verwonding, mishandeling, of seksueel misbruik
• problemen in de ouder-kind relatie en daarmee verbonden ernstige loyaliteits- en individuatieproblematiek
• depressieve stoornissen, angststoornissen, somatoforme stoornissen, aanpassingsstoornissen en verwerkingsproblematiek van allerlei aard of meerdere op elkaar inwerkende stoornissen
• chronische zindelijkheidsproblematiek
Spelpyschotherapie kan ook ingezet worden als preventieve voorbereiding op ingrijpende gebeurtenissen
Op deze pagina:
Contactinformatie
Meer informatie
Soort jeugdhulp
- jeugd-ggz
Soort zorg of behandeling
- begeleiding
Registraties en keurmerken jeugdhulp
- BIG
Specialisaties
- hechtingsproblemen
- trauma's
Is een indicatie of verwijzing noodzakelijk?
- Huisarts, jeugdarts of specialist
- Wijkteam of CJG
- Jeugdwet
Aanvragen en vervolgprocedure
Deventer: Gezinscoaches in de wijk met ambulant expertiseteam.
BEA (Beraad voor Extra Aandacht)
Raalte: CJG/team participatie
of huisarts/jeugdarts/medisch specialist
Waar kan de behandeling plaatsvinden?
- Bij de cliënt thuis
- In de praktijk
Toelichting openingstijden
maandag tot en met vrijdag
09.00-18.00 uur
Kosten
DBC-tarieven
In te kopen met Persoonsgebonden Budget (PGB)
- Niet van toepassing
Eigen bijdrage
nee
Wanneer (deels) vergoed?
Voor ambulante jeugd ggz geldt voor kinderen tot 18 jaar geen eigen bijdrage
Bijzonderheden
In het spel drukt het kind zichzelf uit en de manier waarop het zichzelf en de wereld beleeft, deze ‘symbolische expressie’ kan gezien worden als de taal van het kind. Met name vroege ervaringen zijn vaak moeilijk in de taal te verwerken of uit te drukken, maar kunnen wel in spel tot uitdrukking komen
In de spelpsychotherapie geeft het kind uiting aan negatieve belevingen, onder andere door middel van het spel. De therapeut speelt actief mee en oefent invloed uit op de spelvorm en de spelinhoud. Daardoor kan hij de manier waarop het kind belevingen vorm geeft en verwerkt, beïnvloeden.
Resultaat van speltherapie is dat de belevingswereld van het kind verandert door het bieden van nieuwe en corrigerende ervaringen, het geven van inzicht en interpretaties, het methodisch hanteren van de therapeutische relatie en het aanleren van nieuwe gedachten en nieuw gedrag